第24章蒙馆确实容不下你了 (第2/3页)
开口，苗秀斋内所有的学子们都闭上了嘴，准备听听陆斗是怎么说的。
李东阳，李春生和左文茂更是全神贯注，准备从陆斗的回答找出什么错漏，然后进行驳斥。
方启正听了陆斗的回答，笑问：
“孝从何来？”
陆斗答：
“《孝经》开篇亦言：‘立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。’不敢毁伤，是孝之始，是惜身；而勇士舍身取义，保全的是父母所赐的‘仁德之心’，此心若损，才是对父母最大的不孝。他负伤显名，乡邻感念，人人皆赞其父母教子有方，这岂不是‘以显父母’？始于惜身，终于立身，勇士之行，正合孝道之全义。”
陆斗说完，方启正愣住了。
他本想用一个看似矛盾的问题让陆斗知难而退，没想到陆斗竟能贯通《孝经》首尾，将“惜身”与“立身”的辩证关系剖析得如此透彻！
这可不是简单的死记硬背，而是真正的义理辨析。
他本来还准备等陆斗答不出来，要进行说服教育，现在听了陆斗的回答，却根本找不到说服教育的角度。
李东阳，李春生，左文茂，陆晖，陆墨和苗秀斋的学子们，听了陆斗的回答，也全部呆住。
他们多数只能说出这种行为孝还是不孝，却没办法用什么例子作证自己的观点。
而陆斗不仅说出了的观点，还用“舍身取义”这套说辞来作证自己的观点。
简直就是无懈可击！
左文茂听了陆斗的回答，惊艳的同时，又十分懊悔。
懊悔自己怎么没想到“舍身取义”这一点。
方启正看着陆斗，心中已经充满了喜爱之情，但表情却并不显露，板着脸又出了一道难题。
“《小学》明义篇，教人明人伦。那我问你，你寒窗苦读，他日若不能中举入仕，是否便算枉费了光阴，辜负了圣贤之书？”
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