第30章 理法初鸣,研院拾遗 (第2/3页)
,你简直就是我的福星!”赵墨看着地上已经被修改、补充得密密麻麻的符文草图,激动得难以自抑,“就按这个思路改!我有预感,这次一定能成!不,不是预感,是必然!哈哈哈!”
他站起身,用力拍了拍林弦的肩膀(拍得林弦一个踉跄):“林师弟,以后你就是我赵墨的兄弟了!在研法院这片儿,有事报我名字!哦对了,这个给你!”
他又从那个皱巴巴的布袋里掏出一块半个巴掌大小、非金非木、表面光滑如镜的黑色薄片,递给林弦。
“这是……?”林弦接过,触手冰凉,质地坚硬。
“我自制的‘便携式灵纹演算板’,输入一丝灵能就能激活,可以在上面刻画、推演、保存简单的符文结构和灵能回路模型,还能进行一些基础计算。比用玉板记录方便,也比在地上画体面点。”赵墨嘿嘿笑道,“送你了!里面还存了我之前收集的一些公开的符文库和基础算法模型,你刚入门,应该用得上。”
林弦尝试输入一丝灵能,黑色薄片表面立刻亮起柔和的白色光芒,形成一个可书写的平面,边缘还有一些简单的操作符印。他随意画了一个基础聚灵符文,薄片自动将其识别、优化显示,甚至标注出了几个可能的能量逸散点。果然方便!
“这太贵重了,赵师兄……”
“贵重什么,小玩意儿!我那里还有一堆失败品呢,这个算是最稳定的一个了。”赵墨不容分说,“收着收着!以后常来啊!我这边的任务长期有效,随时可以来接!对了,你对‘灵能波动远距离定向传输’或者‘微型灵能共鸣网络’有没有兴趣?我最近还有个关于这个的初步设想,就是缺个靠谱的搭档一起琢磨……”
林弦心中一动。远距离定向传输?微型共鸣网络?这不正是“灵能互联网”的雏形概念吗?
“师弟很感兴趣,只是目前学识浅薄……”
“学识浅薄怕什么,可以学嘛!我看好你!”赵墨大手一挥,“这样,你先把我今天说的这些基础资料消化消化,有空多来转转。等我把这个‘干涉场发生器’搞定了,咱们再细聊那个!”
离开研法院第三试验场时,天色已近黄昏。林弦怀揣着刚到手的150功德点(折算成十五块标准功德灵晶)和五块珍贵的中品灵晶,以及那块功能实用的“灵纹演算板”,心中颇为满意。这次不仅赚取了初始资源,更重要的是,似乎找到了一条接触“研法院”核心圈子、并实践自己“灵能科技”设想的途径。赵墨此人,虽然看起来大大咧咧、不修边幅,但在专业领域极为专注热情,且思维开阔,不墨守成规,是极好的合作对象。
他回到外门丁字区,没有立刻回自己小院,而是顺路去了“百宝阁”,用刚到手的功德点,兑换了几样东西:一本《天枢宗基础符文全解(增补版)》,一瓶“清心丹”(辅助静心凝神,利于长时间推演思考),以及一小盒品质不错的空白符纸和低阶灵墨。这些都是他目前急需的“生产资料”。
回到玄字九号小院,林弦启动简单的防护禁制,先服下一颗“清心丹”,然后迫不及待地拿出了赵墨送的“灵纹演算板”和刚兑换的《符文全解》。
演算板中存储的符文库,虽然都是基础,但分类清晰,示例详尽,还附带了许多赵墨个人的注释和心得,价值不菲。而《符文全解》则更加系统全面,从最基础的灵纹单元讲起,一直延伸到复杂复合符文的构成原理,正是林弦构建自身“灵能公式”体系中“符文语言模块”所急需的教材。
他沉浸其中,如饥似渴地吸收着知识。每看到一个符文结构,他不仅记忆其画法和功效,更尝试用“弦振理论”去解析其能量流动的路径、频率特性、以及各个节点在“弦振层面”所起的作用。他发现,许多符文的“禁忌”和“最佳实践”,其实都能从弦振的干涉、共振、衰减等角度得到解释。这让他对符文的理解,以一种惊人的速度深化着。
直到深夜,他才意犹未尽地停下。脑海中,关于“主动相位补偿回路”的具体实现方案,已经有了数个优化雏形。他甚至开始尝试,将这种“动态监测与微调”的思路,融入到自己对“个人弦振调谐阵列”的下一步优化设计中。
“或许,我可以在体内灵能循环的关键节点,预设几个类似的‘微调锚点’,在灵能剧烈波动或外界干扰强烈时,自动进行小范围的频率和相位校正,进一步提升修炼稳定性和对恶劣环境的适应力?” 这个想法让他很是兴奋。
第二天,林弦依照任务要求,辰时准时来到“灵植院”,找到负责的李执事,领取了照料“丁字三七六号药田”的任务。
药田位于外门边缘一处向阳的山坡上,面积不大,种着大约两百株“清心草”。任务内容很简单:每日辰、午、酉三个时辰,各施展一次“凝雨诀”(一种最低阶的水行灵术,可汇聚空气中水灵凝聚成细雨)为药田均匀灌溉;检查并驱除可能出现的“蚀灵蚜”和“腐根菌”;记录清心草的生长状态。
工作枯燥,但胜在清静,且每日只需花费不到两个时辰。林弦很快上手。他施展“凝雨诀”时,会刻意调整灵能的落点和强度,使灵雨更加均匀细腻,并尝试在其中融入一丝自身温和的潮汐灵能。他发现,这样浇灌后,清心草的叶片似乎更加青翠欲滴,生长活力也隐约提升了一丝。这让他对灵能与植物生长的交互产生了兴趣,默默记下数据。
驱虫除菌更简单,以他精准的灵能控制,几乎不费吹灰之力。余下的大量时间,他便在药田旁寻一块干净的青石盘坐,或是研读《符文全解》,或
(本章未完,请点击下一页继续阅读)