第211章 朝里有人好办事 (第3/3页)
她，然后辗转把最差的两个班给了我……”
“然后呢？”陈秀芳觉得既然这件事放到桌面上来说，虽然是私下说的，应该也会给于丽娜一个相对公平的承诺。
果然，于丽娜说：“那个老师到时候不要荣誉，她以现在学生的教基础开始教，最后成绩可能不会像现在这么好但也不会太差，她的荣誉让给我，她只用成绩说话，然后调走。”
哦！陈秀芳心想：这样对那个新老师来说，教一个好班，不仅成绩好，而且这个学期她肯定在教学上要省不少力气；而对于丽娜来说呢，虽然她的荣誉不会少，但教差班付出的辛苦就要多一些。
只是有了更深入的思考后，她不想再多嘴了，问：“你就答应了吧？”
“我没答应！”
“什么？”陈秀芳对这个结果有些吃惊，这可不是于丽娜的性格呀，难倒是事先自己说的话对她产生了影响？
这要不答应，后果可是有点严重啊！
这回大调课可不是学校的安排，这是从上面压下来的，这件事办不好，校长在局长面前肯定不好交代，于丽娜这样做显然是有点不识抬举。
“我当时反问校长，这样做对我有什么好处呢？”
于丽娜这样问也不无道理，对于自己的利益不争取，谁还能帮她争取？
“校长怎么说的？”
“我看那样子，校长是事先已经想好了，他说，丽娜你从大局考虑还是答应下来吧，我们商量过了，在这轮课程安排调整中，对你确实不利，除了该给的荣誉给你外，今年评高职时，尽量考虑向你这边倾斜，你看怎么样？我看校长的眼神里透露出的意思是不容拒绝的，我想了想又问他，尽量考虑是什么意思？校长开始含糊其辞，说会尽力争取，后来可能见我的表情也不太好，他说现在咱们学校急等着评高职的老师有三四位，如果名额下来有两个的话，我就想办法让你评上，我一听琢磨了一下，这四个等着评高职的老师里，我的年龄排第一，有两个就让我评上，这也就差不多了，反正当时在场的还有副校长，到时候他不认账也不行，后来我就答应了。”