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第19章 ,校花的舔狗?

    第19章 ,校花的舔狗? (第3/3页)

塑造人物立体感的核心媒介,也是演员与观众、对手进行情感共鸣的关键通道,其作用和重要性贯穿表演的始终……”

    “实践是检验真理的唯一标准,光听我说是没用的,只有亲身体验,才能真正懂得如何将理论落实到表演中。”

    “现在,我需要三个同学上台来,现场演示一下……”

    话音未落,教室里瞬间一片死寂,所有人都心头一紧。

    黄老师啊,您讲得好好的,怎么突然就找人上台表演了?

    众人下意识地低下头,那模样活像小学课堂上怕被老师点名的孩子,心里都在默默祈祷:千万别叫到我,千万别叫到我!

    眼看没人自告奋勇,黄小厨也不拖沓,直接点名,他在课堂上向来以严格著称:“董漩,崔朋……”

    在找第三个人时,他看到了林默,这小子去拍了《射雕英雄传》,还演的杨康,看看有没有长进:“林默!”

    为什么是我?

    这是董漩和崔朋内心的想法,一模一样的还有表情,都是苦瓜脸。

    而没被点到名的同学,有人悄悄抚了抚胸口,有人暗自长吐一口气,仿佛躲过了一场天大的劫难。

    至于吗?

    林默暗自腹诽了一句,随即迅速收拾心情。

    “不要紧张,就按你们自己的理解去演。”黄小厨带着淡淡的微笑,让严肃的气氛缓和了不少:“都放松了是吧,现在第一种眼神——久别重逢时的隐忍欣喜,扮演与挚友分离十年后意外相见的人,克制住冲上去相拥的冲动,仅用眼神传递复杂情绪,董漩,你先来。”

    这就开始了?

    董漩怔了几秒,随之做出反应,然而现在的她,由于演技尚未成型,加上紧张,脸红得像个苹果,眼神就不用说了,流于表面,情绪生硬。

    这刚好给了黄小厨一个典型,抓着她讲了五六分钟:“好了,崔朋,你来。”

    崔朋多了几分钟时间准备,又听了一段讲解,表现要好不少。

    黄小厨点点头,给出评价:“还不错,能展现两种核心情绪,但是过渡相对生硬,多看,多练,找对感觉。”

    最后就是林默了。
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