83、班主任的谈话 (第3/3页)
同学就行。”班主任决定结束这个语题。
“今年的高考，还是先考完试再填报志愿的，这节课算是自习课，你们可以拿出任何一科的资料复习，要是对于学习方面有不懂的地方，要多问问同学，再不会就找老师问问。”虽然高考还没到，但班主任也尽力鼓励班里的同学。
“老师，那报考方面的问题也可以问吗？”无错不跳字。这时候班长问了一句。
“我觉得不用现在考虑这个问题，毕竟考完试后要等一本二本的成绩出来才填志愿的，现在有时候想这个，还不如将自己不会或是不熟的题比问问人，或是多练习练习的比较好。当然你要是觉得自己学习方面真的没有问题，也可以私下问老师。”班主任提醒他不要影响别人的学习。
“老师，那二中的那个女生是怎么回事？”这时罗汉生八卦的问。
“罗同学，你的好奇心太强了，这样不好，你要将心思多花点在学习上，也不至于有科成绩挂红灯。”作为班主任，对于班级里同学的学习好坏还是清楚的，所以马上指出罗汉生的学习问题。
“对了，今年的高考，体育项目是按学校去抽签抽到的考题来算的，每个学校不尽相同，抽三个项目，我们学校抽到的是3000米、100米、跳远，希望你们在体育课的时候能多练练这三个项目，尽量在体育方面多得分。”班主任将新得到的消息与同学分享。
“不是吧？无错不少字3000米，应该没有哪个学校会考3000米吧，抽签的人一定上厕所没洗手，手太黑了。”下面的不知道哪个同学怪怪的说了一句。
“班主任，有办法更改吗？”无错不跳字。王小年弱弱的问，自己的体育关于跑的一律不行，倒不是说他有多胖，相反的王小年瘦瘦的，但就是跑不快。
“那是真没办法，你们如果在哪科比较弱，就要加把劲，多加努力。”班主任坐在讲主桌前，拿出教案，写了起来。自己这年带毕业班，明年又要换带高一了，现在要将明年的教案慢慢写好。
“班主任，那这次体育占多少分？”既然项目无法改变，所以现在有些同学注意起了占的比分是多少。
“今年是30分，一个项目10分，其实你们如果多练习的话，这个分数应该很好拿的。”班主任相信自己班里体育考30分的应该不在少数。
“晕死了，那我估计不到二十分，太残忍了。”又有同学发出不满的，估计是平时体育成绩不太好的，但这个体育对于王秀梅来说，算起来算是送分的，毕竟经过这么多的空间练习，早已不是当初的王秀梅了。
于是一节课在一些同学的低语中、复习中过掉了，下课铃声也响了起来。
下课后的同学有些也在询问着班主任所说的二中事件，但毕竟是少数，大部分都投入到了紧张的氛围中。
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