第11章 面包菌的作用 (第2/3页)
哪里。
海洛特给了米罗一瓶精神力恢复药剂：“弗兰克是一位很热心的亡灵，你有炼金学方面的问题，直接问他就可以。弗兰克也是一位很传统的法师，拜师对你来说是求学，但对他来说是传承，因此他才会躲着你。”
米罗现在的情况也是一样。
米罗接受的是这个世界现代魔法教学体系的教育，拜师对他来说是很寻常的一件事，一个学生可以有很多老师。
我虽然听不懂他们谈的是什么，但显然给米罗法师很大的冲击。”
是传承，也是一种荣辱与共的社会关系。
“可以！”海洛特对着空气大喊：“弗兰克，出来吧！我和米罗接受的魔法教育和你不一样，一个学生可以有很多魔法老师，因此米罗才那么随便的要拜你为师。
解释清楚就可以，他愿意向你道歉。”
弗兰克显现出来，问：“一个学生可以有很多魔法老师？魔法老师愿意吗？算是谁的传承？”
海洛特说：“算魔法的传承。魔法老师不需要为学生以后犯的错负责，学生也不需要从魔法老师那里继承任何东西。一个付钱、一个教学仅此而已。”
弗兰克很是不解：“这样教授魔法，魔法老师会用心吗，能教出真正的魔法大师吗？”
海洛特：“的确很难教出魔法大师，但能大规模的普及魔法，让很多没有魔法天赋的人也能学习魔法。比如我以前只学习魔法理论和魔法模型，从来没有学习过应用魔法。”
弗兰克恍然大悟：“难怪第一次见到伱的时候，你的魔法理论那么高，却连对低级的魔法释放都那么蹩脚。”
谈到了黑历史，海洛特立即让话题回正：“好啦，这只是一场误会。接受米罗的道歉，然后我们开始聊正事。”
弗兰克对米罗说：“我接受你的道歉。当然误会也不能全怪你，是我不了解你所接受的魔法教育。”
米罗向弗兰克行礼：“您能原谅我，真是太好了！您的炼金知识对我来说，就是浩瀚的海洋！”
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