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第6章 这你也要现场开导

    第6章 这你也要现场开导 (第2/3页)

,选B。

    嗯,看看草稿有没有写出正确的思路导图和推导过程。

    其实题目本身并不是很难,而且这种选择题,其实很多时候大家都会选择心中推导完直接选。

    不过老段却对实验班的同学定过规矩。

    正式考试的时候怎么样他不管,但是在平时的小测过程中,他要求大家需要工整地在草稿上写出推导过程。

    这其实挺好的,毕竟小测的目的是为了掌握学生们对于知识点的理解和运用情况。

    如果有人是靠蒙对答案的话,那小测的作用和意义就被无限弱化了。

    不得不说,老段作为金牌老教师,在教书育人这方面,是很有一手的。

    只不过.......

    老段站在许青山身后。

    他发现这小子一点都不带慌的,甚至还抬头看了他一眼,微笑着向自己点点头。

    一点都没个学生样。

    “嗯?”

    当老段看到了许青山手侧的草稿纸的时候,一时间,他那张老脸精彩非常。

    并不是许青山什么都没写。

    而是许青山什么都写了。

    他的草稿纸上工工整整地写下了关于集合与逻辑的完整知识点,从集合的概念,到元素特点,再到区分出子集、真子集、想等的关系,区分出交集、并集、补集的运算等等。

    他几乎是直接把关于这方面知识点需要用到的部分都列了出来。

    而且按照他列知识点和公式的方式,老段心里有一个猜出来都有些荒诞的想法。

    这小子......

    似乎并不是把这些知识点背下来的,按照他写出来的内容方式,更像是他只记得其中几个点,但是靠着自己的逻辑能力,准确地把剩下的部分推导出来的。

    只不过,集合题目本身并不难,再加上集合的知识点也算是高中数学里最简单的部分。

    老段觉得自己还能接受。

    但现在许青山正在写的东西,他就有点不能接受了。

    毕竟这只是重生的第一天。

    许青山虽然还记得一部分高中数学知识,但是缺漏的地方实在是不少。

    对于他来说,记忆并不是散落的拼图,要在记忆里去找到那块遗漏的拼图

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