第1310章 数学竞赛和公共托育 (第2/3页)
份也建了近30所。
没办法，后世的先进教学理念根本不是教会学校那一套所能比的，学习效率高了十倍不止，所学的内容也更新，更具有启发性。
这样的环境下出来的学生，对教会学校就是降维打击。
虽然也有私立贵族学校的学生获得过第三名，但那孩子是数学世家出身，从小就受过扎实的数学基本功训练。
就这样，也不是新小学里那些有天赋的孩子的对手。
以前新小学刚刚起步，约瑟夫还担心会受到教会的打压，而现在法国人对新小学已非常认可，学校光是每年获得的捐款就有近百万法郎。
那么现在正好可以借用数学竞赛进一步打击教会学校。
但仅是这样还不够。约瑟夫皱眉思忖着，如果教会厚着脸皮硬装没事，顶多就是能进一步增加新小学的数量而已。
得让教会面临利益上的损失，他们才会知难而退。
强制要求教会学校提高教学质量？
起效太慢了。人家说需要三年五年来进行改革，也是合情合理的。
把中学和大学也加进来？
那还得先搞一些类似的竞赛造势才行。
可教育领域的事情也就这些了……
等等，还漏了一项。约瑟夫的眉头舒展，学前教育也是教育啊。
现在法国正大力发展工业，越来越多的女性开始从事各种工作，托育得尽快落实才行。
而在全国各地建立幼儿园的任务当然就要由教会负责了。
这可不是投入一点儿钱和精力就能解决的事情！
他在亚历山德拉的额头上吻了一下：“您今天真是帮了大忙。”
后者诧异地眨着大眼睛：“啊？不是您在帮我改演讲稿吗……”
很快，约瑟夫改完了稿子，交给亚历山德拉去念熟，又吩咐埃芒道：“请让迪比松子爵和德尼科男爵来见我。”
嗯，《巴黎商报》的主编先生在今年年初时也获封了爵位。
一小时后，约瑟夫将在全国建立幼儿园系统的事情对两人大致说了一遍，而后看向德尼科道：
（本章未完，请点击下一页继续阅读）