第一百九十九章 ：义务教育和一日三餐 (第2/3页)
虑到政府的财政，助学金只存在于小学当中，而奖学金从小学到中学再到高中和大学都会存在，这也是对那些学习比较优异的学生的奖励。”教育大臣杰拉德威尔逊条理清晰的回答着自己的计划。
卡洛点了点头，继续询问道：“这计划很不错，但目前也有几个难题。教育部门有考虑过经费的问题吗？如果在全国范围内全面普及小学义务教育，教育部门的经费是不是会翻好几倍？
我们的财政能否支撑如此庞大的教育支出？小学义务教育至少需要六年的时间才能看到成果，但我们需要在这六年的时间里维持极其庞大的教育成本。
如果无法解决这其中的问题，恐怕塞拉诺大公和卡诺瓦斯伯爵可不会轻易同意这份计划。”
塞拉诺大公和卡诺瓦斯伯爵的保守党身份可不是说说而已，他们相对于普里莫首相来说绝对是更加保守的。
杰拉德威尔逊部长的这份小学义务教育发展计划对西班牙来说确实有利，但有成果也至少得等六年以后。
而西班牙目前的财政可没有那么富裕，各部门都需要大量的财政预算，教育部门想要吃最大的蛋糕明显不容易。
毕竟作为首相的塞拉诺大公和作为副首相的卡诺瓦斯伯爵都兼任着其他的内阁部长职位，他们肯定也是要考虑到其他部门的发展的。
教育部门多占一份预算，也就代表着其他部门的预算会少很多。教育部门确实会因为这份计划获得巨大的功绩，但其他的部门愿不愿意牺牲自己的利益帮助教育部门，这可就不一定了。
听到卡洛的问题，杰拉德威尔逊也明白这是自己唯一说动卡洛的机会。他认真想了想之后，这才开口回答道：“
如果我们的学校建设全部采用最低档次的配置，能有效降低我们普及小学义务教育前期的花费。
义务教育的普及也不需要全国同时推进，可以选择一两个大区作为试点，以降低我们前期的消耗。
如果可以的话，我认为马德里和加泰罗尼亚两个大区可以作为义务教育的试点大区。根据教育部的预估，我们只需要在这两个大区建造200所小学，就可以考虑开始推动义务教育的普及。
如果只是在这两个大区推行试点的话，按照我们的估算，每年增加的教育经费可以限制在1500万比塞塔以内。
就算是全国推行，义务教育所带来的额外支出也不会超过6000万比塞塔。只要我们能坚持六年的时间，六年后的西班牙和现在将会完全不同。
陛下，只需要1500万比塞塔，教育部有信心在马德里和加泰罗尼亚以试点的方式全面推动义务教育的普及，为其他大区普及义务教育做好榜样。
有培养出足够的小学生，我们才能有足够的中学生。只有培养出足够的中学生，我们才能有足够的高中生和大学生。
现在是我们最好的机会，陛下，教育部有信心完成这份计划，六年后为陛下您带来一份完美的答卷。”杰拉德威尔逊的话语情真意切，他对教育部门所制定的这份小学义务教育发展计划非常有自信。
这将不仅是教育部门一份伟大的功绩，同样也是西班牙从教育弱国转变为教育强国的重要一步。
卡洛面无表情，内心对这位教育部长却是十分满意。这份义务教育的发展计划在卡洛看来，虽然不是完美无缺的，但也确实符合目前的西班牙。
按照这份教育计划实行下去，未来西班牙在教育方面能够逐渐抹平和其他列强之间的差距。
教育的重要性自然不用多说。教育能够带来大量的本土人才，有了人才就可以推动科技和各行各业的发展。
西班牙目前最大的问题就是人才空缺，特别是本土人才的空缺。教育毫无疑问能够弥补这个缺点，虽然需要很长的时间才能见效，但目前西班牙最不缺的就是时间。
对于西班牙来说，几场比较重要的战争无非就是世纪末的美西战争，还有影响整个世界的两次世界大战。
哪怕是美西战争，距离历史上的爆发时间还有20多年的时间。虽然这个世界的局势发展和历史并不完全相同，但西班牙也不缺这几年的时间。
更何况，目前世界的西班牙相较于历史上的西班牙强了不止一星半点。西班牙的衰弱自革命爆发之后就已经停止了，工业和经济以及综合国力反而转负为正，开始进入正向增长。
在这样的情况下，美国并不一定有信心打赢如今的西班牙。更何况美西战争还是20多年后，20年后的西班牙，卡洛有信心让其成长为足以媲美欧洲五大传统列强的强大国家，自然也不用惧怕当时的美国。
“就目前来看，我个人是认同这份发展计划的。”卡洛的脸上终于浮现出笑意，表达了对于教育部门所制定的义务教育发展计划的认同，说到：“教育是西班牙发展当中的重要一环，重视
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