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第54章 你怎么知道乔老师的?

    第54章 你怎么知道乔老师的? (第3/3页)

一般都是校长负责制。所以校长的工作主要在大方向上,主要就是结合上级的要求,主导学校的发展方向。

    所以每到临近暑假的时候,各大校长一般都会忙得脚不沾地。

    校内要主持校长会、班子会、招生考试会、高考志愿会、教师年度考核会……

    但校内其实都还简单,校外的会才是最多的。

    区里的、市里的……

    教育方针,暑期学生安全问题,校园周边环境整治等等。

    什么部门的会议都得去参加,起码态度要拿出来。

    这年头都难,校长其实也不容易。

    名校的校长可能还好些,普通学校的校长,真就哪边都不好得罪,不然什么食品安全检查,消防安全检查,交通安全检查,想想都让人头大……

    尤其是现在学校都是核定了编制。但学校想要发展,总是希望能引进些好老师。学校也不是每年的都有老师退休,可以腾出编制来,这时候就需要向人事局申请增编。

    如果跟上头关系好,虽然编制卡得紧,但一个、两个说不定也就批了。但关系不好,在现在严格限制增编的大环境下,随便卡一下,就没半点希望了。

    所以张铁军最近是真的很忙,脚不沾地那种。

    比如今天他就有两个会要开,上午校内的暑期安全工作布置他发表了讲话,吃了饭,就跟分管教学的副校长贺独唱赶往市教育局,去参加一个关于星城今年高考总结暨明年高考备考的工作会。

    唯一的好消息大概就是下午的会议不需要他上台做交流发言,带着耳朵去听听就好了。

    车上跟副校长交流了一些工作上的事情,然后闭目养神,下午三点会议准时开始。

    台上大佬正在讲话,坐在他旁边蓉城中学的校长突然碰了碰他胳膊,轻声问了句:“张校长,你们学校是不是有个叫乔喻的老师?”

    “嗯?”听到有校长提到乔喻的名字,张铁军顿时警觉了起来,扭头看向这位同僚,不动声色的问道:“陆校长,你怎么知道乔老师的?”
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