第六十一章 科举改制 武后献策 (第2/3页)
李治沉吟道：“你是想用增加科目的方式，降低难度？”
武媚娘道：“大家圣明。”
科举目前的考试内容有四种，分别是：经帖、墨义、口试和策论，每类两题，加起来共八题。
全通者为甲第，通六题者为乙第。
倘若再加两题，甲第要通过十题，难度更高。
但可以把乙第标准，依然保留在六题，如此一来，就会增加通过之人的数量。
武媚娘道：“大家提出此议，朝臣定会上奏，将乙第难度，也提高到八题，若是如此，反弄巧成拙。”
李治点头道：“朕心中有数，你接着说。”
武媚娘道：“第二点，陛下可增加殿试，在大殿中亲自出题考问，如此一来，可杜绝作假。”
李治听完后，心中一动。
这正是武则天后来采取的做法，看来她年轻时，就考虑到这一点。
“不错，最后一条呢？”
武媚娘道：“殿试虽能防权贵作假，然而，很多有才之人，还未来到大殿，就因得罪权贵，过不了考官那一关。”
李治道：“那你有什么办法应对吗？”
武媚娘道：“主考官想偏心，必须知道考生名姓，可让考生将自己名字糊住，等结果出来，再行揭开。”
李治沉吟片刻，说道：“且容朕再考虑一下吧。”
武媚娘微笑道：“那妾身不打扰大家了。”告退离开。
李治在殿内又琢磨了许久，慢慢理清思绪。
武媚娘的三个法子都可行，新增的考试类别，可定为“诗文”。
这原本就是唐高宗时期，在科举之中增设的类别，最开始是杂文，唐玄宗时期，名称改为诗文。
正是这项改革，使得高宗以后，唐朝读书人对诗词的兴趣大增。
初唐四杰，便都是在这项改革之后，涌现而出。
话虽如此，武媚娘的提议虽好，阻力却会很大。
通过一项都难，要想三项全部通过，必须采取一些特殊手段。
李治拿出一张纸，将自己的计划在纸上不断推敲演变。
过了许久后，总算有一个模糊计划。
只是要想完善这计划，还缺少很多信息。
李治又想片刻，心想：“我对这时的科举太不熟悉，无法完全认清其弊端，若能找个参加过科举的人问一下，那便最好。”
细细一想，身边大臣之中，科举入仕的竟没有几个，就连刘仁轨，也是靠别人举荐。
忽然间，他心中一动，朝王伏胜吩咐道：“传狄仁杰觐见。”
狄仁杰自进入大理寺以来，过的并不舒心。
大理寺少卿是大理寺副
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