第91章 观念之变,曙光初现 (第1/3页)
第91章 观念之变,曙光初现
丁悦转头看着孔睿,眼神坚定:“孔睿,我有一个想法……”她将自己的计划娓娓道来,孔睿静静地听着,眼中充满了赞赏和支持。
第二天,丁悦没有直接去学校,而是去了村里几位德高望重的老人那里。
她知道,在山区,老人的话语权非常重要。
丁悦耐心地向老人们解释现代教育的重要性,以及新的教育理念如何帮助孩子们更好地成长。
她没有空洞的说教,而是结合山里的实际情况,用通俗易懂的语言,讲述了一个个鲜活的例子。
最终,老人们被丁悦的真诚和热情打动,表示会支持学校的改革。
有了老人们的支持,事情进展顺利了许多。
丁悦开始着手安排学校的翻新工作,并联系了城里的优秀教师来支教。
她还亲自参与到课程的设计中,根据孩子们的实际情况,增加了许多趣味性的课程。
然而,尽管丁悦做了很多努力,还是有部分老师和家长对新的教育观念持怀疑态度。
他们习惯了传统的教学方式,对新的事物充满了抵触。
“丁小姐,这些新奇的玩意儿真的有用吗?”一位老教师质疑道,“我们以前不也是这么教过来的吗?孩子们不也一样长大成人了?”
“是啊,”一位家长附和道,“我看还是老老实实教课本上的知识就行了,其他的都是华而不实,浪费时间。”
张局长虽然没有明确反对,但也表达了自己的担忧:“丁小姐,你的想法很好,但我们也要考虑实际情况。山里的条件有限,万一这些设备坏了,谁来修?万一老师们不会用,怎么办?”
甚至连小王也有些动摇,他私下对丁悦说:“丁小姐,我觉得我们还是应该循序渐进,慢慢来。一下子改变这么多,恐怕会适得其反。”
林瑶更是抓住机会在媒体面前公开质疑丁悦作秀,说她只是为了炒作自己,根本不关心山区孩子的教育。
一时间,各种质疑和批评的声音涌向丁悦,让她感到有些沮丧。
孔睿看着疲惫的丁悦,心疼地将她拥入怀中,“别灰心,我相信你。”
丁悦深吸一口气,眼神中闪过一丝坚定,“我不会放弃的。” 她拿起电话,“喂,张教授吗?我是丁悦……”丁悦联系的张教授是国内著名的教育专家,在教育界享有盛誉。
三天后,张教授抵达了山区学校。
张教授的到来引起了不小的轰动,学校的老师和学生,甚至一些附近的村民都赶来听讲座。
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