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第22章 :远程投喂与第二次心理疏导

    第22章 :远程投喂与第二次心理疏导 (第3/3页)

轨迹就不错了。

    老一辈人的激情和岁月,对年轻人来说,只是生活中沉淀的残渣。

    有一些可能于晓丽讲过,但都隐藏在只言片语和日常生活中,对于一个三十多岁的灵魂来说,那已经是太久远的事情。

    不由的,翟达想到那辆二八大杠。

    它的横梁就像是初代主人的脊梁一样坚硬...

    指的是考上了大学,却被送去大西北七八年的事么?

    以翟达的外公为话题,第二次“心理疏导”开始了。

    其实翟达大致能猜到沈睿的思路,是想用外公的经历提醒自己:

    短期的挫折放在长期看,并非结果,而只是一个过程。

    就怕思想走极端,因为阅历少,错把过程当结果。

    沈睿没有问翟达当时晕倒到底是什么原因,两次聊天都没问,无论是学业压力还是表白失败都不重要,而是上升了一个高度去谈。

    当然,这位的聊天总是天南地北,没多久就跑偏了,甚至还说了不少自己在京北上学的事情。

    并直言对于一个“县城、乡村里的普通家庭孩子”来说,大城市带来的心理冲击是要过的第一关,哪怕是学习尖子。

    也提醒了翟达,高考之后无论结果如何,若是去大城市要沉住气。

    最后离开前,沈睿说道:“按照学校的要求,两次心理疏导就算结束了,我维持第一次的看法,其实你根本不需要。”

    说完笑着挑了挑眉:“不过刚好你可以逃一节晚自习,我也可以换换脑子。”

    翟达好奇道:“您工作很忙么?”

    这话有点欠打。

    “我的工作不忙,只是有一点长期研究罢了。”

    思政也需要研究?沈睿指的应该不是研究教案...

    社科类的么...

    他只知道大学老师都带科研,甚至教课都不是主要工作,没想到高中老师也能搞。

    沈睿道:“那么心理疏导就正式结束了,不过如果有任何问题,翟同学依旧可以来敲我的门。”

    翟达点了点头,他总有一种感觉。

    自己还会再来的。
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