1069 改装无人机 (第2/3页)
乎一日千里。
江南把学生们分批送进各部门后，李欣然和汪铎负责具体的人员安排和考核，钱知行则按照承诺进行“陪同监督”。
但这位清大来的老教授，往往看着看着就兴奋起来。
第一天下午，他跟着分到材料部的学生去了实验室。原本只是打算旁观，但看到秋明团队正在研发的新型晶圆衬底材料时，他眼睛一亮，凑到显微镜前就挪不动步了。
“这个晶格结构……妙啊！居然还有这种方式，那你们是怎么解决热膨胀系数匹配问题的？”钱知行完全忘了自己是来干啥的，居然挤开学生两眼发光得跟秋明讨论起来。
第二天，他“巡视”到电子工程组，正好赶上团队调试新的电路控制系统。这位老教授袖子一撸，居然直接上手尝试，还提出了几个让团队眼前一亮的改进建议。
第三天，第四天……他像一只掉进米缸得老鼠，迫不及待的吸收着所有基地前沿知识。又把自己几十年的丰厚经验和见解毫不吝惜得分享给大家。
虽然这对实验来说并不是没有益处，甚至可以说帮基地解决了好几个难题和关卡，但怎么说呢——江南算是明白了，这位小老儿留在基地哪是为了学生，纯纯就是科研瘾上来了不想回去！
但每次钱知行提出一个前沿融合理论，都会当场让学生们直接上手准备处理，不知不觉间的确锻炼了学生们的动手能力，而且还为他们打开了思路。
从这个角度来看，他留下对学生们来说的确很有必要。
在多方努力下，晶圆厂项目稳步推进。
江南大部分时间待在总控室和核心实验室，统筹全局的同时，也亲自攻克几个最关键的技术难点。
偶尔他会实验室碰到休明——这个在清大就跟他有
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