第114章: 谢安平的“买卖课” (第3/3页)
村民们点头,若有所思。
这些道理,他们从来没听过,但一听就懂,因为是他们每天都在经历的事。
“谢先生,”
老汉忽然问,“你懂得这么多,以后……以后还能教我们吗?”
谢安平心里一酸。
他看看这些布满皱纹的脸,这些粗糙的手,这些渴求知识的眼睛,重重点头:
“能。我给你们留个地址,你们有什么问题,写信给我。我不懂的,去问老师,问懂行的人,再告诉你们。”
“可我们不识字啊。”
“让铁柱写,让招弟写。”
谢安平说,“他们识字,让他们帮你们。
你们说,他们写,写完寄给我。
我回了信,他们念给你们听。”
同样的对话,同样的承诺。
在这个祠堂里,在离开的前一天,他们用最朴素的方式,架起了一座桥。
一座从山村通往城市,从无知通往知识的桥。
虽然这桥很窄,很摇,但毕竟,有了桥。
夕阳西下,祠堂里的最后一课,终于结束了。
孩子们没有像往常那样欢呼着跑出去,而是静静地坐着,看着先生们。
先生们也看着孩子们,谁都没有说话。
祠堂外,村民们又来了。
这次人更多,几乎全村的老少都来了。
他们提着篮子,挎着筐,里面是煮熟的鸡蛋,新蒸的窝头,晒干的山货,还有一双双新纳的鞋垫。
“先生们,一点心意,路上吃。”
刘长贵把篮子塞给林怀安。
“这怎么行……”
林怀安推辞。
“拿着!”
一个老汉把一包核桃塞进他怀里,“你们教孩子认字,教我们记账,这是天大的恩情。
我们穷,没啥好东西,就这点山货,你们别嫌弃。”
“先生,这双鞋垫,是我连夜纳的。”
一个妇女把鞋垫塞给苏清墨,“你们走的路多,垫着,脚不疼。”
“先生,这几个鸡蛋,路上饿了吃。”
招弟娘把一篮鸡蛋塞给常少莲,眼泪汪汪的,“招招这孩子,给你们添麻烦了……”
“不麻烦,招弟很聪明,学得很快。”
常少莲接过鸡蛋,也红了眼圈。
“先生,这个给你。”
铁柱跑过来,把一个木刻的小鸟塞给王伦,“我刻的,刻得不好……”
“好,很好。”
王伦接过,小心地放进怀里,“我会好好收着。”
“先生……”
“先生……”
一声声“先生”,叫得人心头发烫。
八个年轻人,接过的何止是鸡蛋、窝头、鞋垫,是沉甸甸的情谊,是滚烫的信任,是无法推辞的真心。
“乡亲们,”
苏清墨走到前面,声音哽咽,“这半个月,我们没做什么,只是尽了本分。
可你们,给了我们太多。教我们知道了生活的苦,也知道了人心的善。
我们会记住北安河,记住你们,记住这些孩子。”
“我们也会再来的。”
林怀安说,“也许明年,也许后年。
到时候,我们希望看到,孩子们都识字了,夜校还在办,村里的日子,好过一点了。”
“一定,一定!”
刘长贵用力点头,“先生们放心,夜校,我们接着办。孩子们,我们督促他们学。日子,总会好起来的!”
“先生再见!”
“先生一路平安!”
“先生一定要回来啊!”
在村民们的簇拥下,在孩子们的哭喊声中,八个人背着行囊,一步三回头地离开了祠堂,离开了北安河村。
铁柱和招弟跟着跑出老远,直到大人们喊,才停下来,站在村口的土坡上,用力挥手。
夕阳把他们的身影拉得很长,很长。